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《汉语方言学》教学大纲

一、课程基本信息

*课程名称：汉语方言学

*学分/学时：（此处根据实际情况填写，例如：3学分/48学时）

*授课对象：汉语言文学、汉语国际教育、语言学及应用语言学等专业本科生/研究生

*先修课程：现代汉语（语音、词汇、语法）、语言学概论

*课程性质：专业选修课/专业基础课

*授课语言：中文

二、课程简介

本课程旨在系统介绍汉语方言学的基本理论、研究方法、主要成果及当前学术动态。通过对汉语各大方言区语音、词汇、语法特点的比较分析，使学生掌握方言调查与描写的基本技能，培养学生对方言现象的敏锐观察能力和科学分析能力。课程不仅注重理论知识的传授，亦强调实践环节，引导学生关注方言的社会文化价值，认识语言多样性对于文化传承的重要意义，为后续从事语言研究、语文教育、文化传播等工作奠定坚实基础。

三、课程目标

（一）知识与技能

1.掌握汉语方言学的基本概念、核心理论和研究范式。

2.了解汉语方言的形成与演变的基本规律，熟悉汉语方言地理分布的大致格局。

3.初步掌握汉语方言语音、词汇、语法的调查方法和描写技巧。

4.能够运用国际音标记录和分析方言语音系统。

5.了解汉语各大方言区的主要语音、词汇、语法特点，并能进行初步的比较。

6.培养查阅和分析方言学文献的能力。

（二）过程与方法

1.通过课堂讲授、