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新高考背景下地理试卷讲评的守正与蝶变——Z20名校联盟2026届高三第二次联考地理讲评课精析

一、【重要】试卷总览与全局态势分析

本次Z20名校联盟2026届高三第二次联考地理试题卷，严格遵循《普通高中地理课程标准（2017年版2022年修订）》以及2026年高考命题的最新导向，呈现“立德树人与素养导向并重、真实情境与核心原理深度交融”的鲜明特征。试卷满分为100分，由选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）和非选择题（共50分）两大板块构成，既全面覆盖了高中地理六大模块的主干知识，又精准对标了浙江省新高考“能力立意、多层级思维考查”的选考风格。从整体布局来看，2026年浙江省高考地理命题总体上延续了“稳中求进”的基调，强调试题要搭建“知识—能力—素养”之间的考查桥梁，全面落实“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能。-此次联考正是在此背景下，对高三毕业班学生在关键节点进行的一次精确的学业体检。

（一）【核心素养】考察维度的立体化呈现纵观全卷，学科四大核心素养的细化要求贯穿始终。全卷重点训练了学生面对带有真实地理情境的原创问题时，如何准确调用必备知识、高效运用关键能力、严谨呈现学科思维。如果说一轮复习是横向的、铺垫式的稳固基础，那么目前进入二轮复习的节点，这套联考试卷承载的核心功能就是帮助师生完成“高阶思维引领、解题规律建模”的关键过渡。-考生需要在复杂的图文材料中破译