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高中地理（高三）高考二轮复习精准提分策略：《长江经济带》人本主题全维度解析与高频考点突破

一、新课标视域下“以人为本”在长江经济带中的地理命题逻辑

【核心素养】人地协调观是地理学科最核心的素养，而“以人为本”正是这一素养的精髓所在。2026年高考地理命题持续深化“立德树人”导向，教育部关于考试命题的最新要求明确指出，要加强教考衔接，注重考查基础知识、基本技能、基本方法，同时强化项目式、探究式的真实情境问题设计-41。长江经济带作为覆盖11省市、人口规模和经济总量占据全国“半壁江山”的国家重大区域战略，天然具备丰富的人本主义命题素材-62。

【重要】长江经济带发展战略自2016年《发展规划纲要》印发以来，已走过十年历程。2025年，长江经济带经济总量达到65.8万亿元，比2016年翻了一番多，占全国GDP比重从42.2%提升到47.3%，以占全国约21%的国土面积撑起中国经济“半壁江山”-23。在如此宏大的发展背景下，“以人为本”的发展理念如何通过地理试题加以考查，是二轮复习必须深度把握的核心问题。

【热点】2026年高考命题趋势呈现三大鲜明特征：一是真实情境项目式问题成为常态，试题将从“静态分析”转向“项目决策”；二是跨学科融合试题明显增加，地理与政治、生物、信息技术等学科的交叉融合成为新亮点；三是开放性试题设计更加成熟，考查学生综合思维与创新表达-41。长江经济带作为跨学科素材