1《昼夜的形成》课件-科学六年级科学下册冀人版(1).pptxVIP

六年级下册

第一单元昼夜和四季

第一课昼夜的形成;夜;;观点一：

古希腊天文学家托勒密在前人基础上，系统建立了“地心说”宇宙模型。核心观点：地球静止不动，位于宇宙中心。太阳、月亮和行星都围绕地球旋转。

昼夜交替是由于太阳围绕地球转动形成的。;活动：模拟昼夜的形成

;活动：模拟昼夜的形成

实验注意：

1.在地球仪上确定一点，粘上贴纸。用灯光模拟太阳光

照射地球仪，使地球仪被照亮一半，观察地球仪上的明暗区域。

2.将地球仪缓慢转动，观察贴纸位置是否出现昼夜交替

现象。

;昼夜交替是由于地球自转形成的。地球上被太阳照亮的半球处于白昼，没被太阳照到的半球处于黑夜。;昼与夜交汇处，称为晨昏线。地球自转，晨昏线移动。;地球自西向东自转再回到原点，为自转一周，此周期定义为“一天”，一天划分为24小时。;;;课后作业：;课后作业：;课后作业：;谢谢欣赏