第一单元小数的乘法和除法(二)大单元教学设计
数学苏教版六年级上册2026新
一、链接课标
本单元的核心素养表现为:数感、运算能力、推理意识、应用意识。
《义务教育数学课程标准(2022年版)》中“数感”在本单元的具体表现为:(1)理解小数乘、除法的意义,能将小数乘法与整数乘法相联系,感受运算的一致性;(2)能根据小数乘、除法的算理,判断积或商的小数位数;(3)在解决实际问题的过程中,能合理选择估算策略,对运算结果进行适当的估计和判断。
“运算能力”具体体现为:(1)掌握小数乘、除法的计算方法,能正确进行小数乘、除法的笔算和口算;(2)理解“转化”思想,能将小数乘、除法转化为整数乘
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