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高中语文任务群教学中的学生自主学习能力培养研究论文

**摘要**

在高中语文教育改革深入推进的背景下，任务群教学作为一种新型教学模式，强调通过真实情境和综合性任务引导学生深度学习，而学生自主学习能力的培养则是这一模式有效实施的关键。然而，当前高中语文任务群教学中仍存在诸多问题，如学生自主学习的意识薄弱、方法欠缺、评价体系不完善等，这些问题不仅制约了任务群教学效能的发挥，更影响了学生语文核心素养的全面发展。因此，本研究聚焦于高中语文任务群教学中的学生自主学习能力培养，通过分析当前教学现状与挑战，提出针对性策略，以期为优化教学实践、提升语文教育质量提供参考。

**关键词**

高中语文；任务群教学；