小学科学教育中“科学探究”能力的培养策略研究论文.docx

小学科学教育中“科学探究”能力的培养策略研究论文

**摘要**

在新时代教育背景下，小学科学教育逐渐成为培养学生综合素质的重要途径。科学探究能力作为科学素养的核心，其培养不仅关乎学生的知识获取，更关乎其创新思维与问题解决能力的提升。然而，当前小学科学教育中仍存在诸多问题，如探究活动形式化、学生参与度不足等。本文通过分析小学科学教育中科学探究能力培养的必要性与现实困境，结合具体案例提出优化策略，旨在为小学科学教师提供实践参考，推动科学教育质量的有效提升。

**关键词**

小学科学教育；科学探究能力；培养策略；综合素质

---

###一、背景分析

####（一）科学探究能力是小学科学教育的核心