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最新五年级上册劳动与技术教案（统编版）

一、课程整体教学说明

（一）课程育人理念

劳动与技术课程是义务教育阶段落实立德树人根本任务、培育学生劳动核心素养的核心课程，聚焦学生日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动能力的培养，兼顾技术认知、实践操作、创新思维与劳动品格的全方位塑造。统编版五年级上册劳动与技术课程贴合小学高年级学生身心发展规律与认知特点，立足学生真实生活场景，弱化理论化、抽象化教学，强化实践性、生活化、创新性教学导向，引导学生在动手实践中掌握基础劳动技能、树立正确劳动观念、养成良好劳动习惯，全面提升学生的劳动综合素养与生活实践能力。

本课程严格遵循义务教育劳动课程标准核心要求，坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的育人目标，打破传统单一技能教学模式，将劳动技能训练、劳动品质培养、劳动思维拓展深度融合，引导学生摒弃轻视劳动、懈怠劳动的消极思想，充分认识劳动的价值与意义，懂得劳动创造美好生活的核心道理，为学生终身发展奠定坚实的劳动素养基础。

（二）学情整体分析

五年级学生已具备基础的生活自理能力和动手操作能力，经过低、中年级劳动课程的系统学习，能够完成简单的物品整理、卫生清洁、手工制作等基础劳动任务，具备初步的劳动安全意识和团队协作意识。同时，该阶段学生好奇心强、动手意愿强烈，乐于尝试新鲜的劳动项目，具备一定的观察、思考和自主探究能力，能够在教师引导下完成进