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- 2026-06-27 发布于福建
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第六单元来除法的应用(二)单元整体教学设计
(一)单元内容分析
1.单元内容简述
本甲元在前期来除法基础上,系统学习整十/整白数、两位数的来除法口算及其实际应用。通过
生活情境(包铰子、购物、丰收、植树等),引导学生探素口算方法(拆分法、表内寒除法五
移、规律类推),培养运算能力与应用意识,并渗透运规律(积/商的变化规律)。单元结A
迪过整理复习,构建知识体系,强化综合问题解决能力
2.单元内容样架图
第六单元架除法的应用(二
-整十/整白数寒一位数口算(例题1
--方法:加法、数的组成、表内乘法迁
税律:因数“大10倍/100倍,积同倍大
-两位数来一位数口算(例题2
方法:加法、标分法(10×3+2×3)、表格泛
-应用:购物向题、倍数关系
-整十整百数除以一位数口算(例原3
--方法:数的成、表内强法计移、寒强与过
规律;被除数扩大10倍/100倍,商同倍扩大
两位数除以一位数口算(例题4
方法;拆分法(30÷3+6÷3)
应用:分树苗、分组问是
整理与复之
知识梳理:点子图、小棒分一分、拆分法
--条合M用:来除自评、规律模伤、多步问部
3.单元内答编非特点与思路
情境动,贴近生活
以“包饺子物…丰收”植树等其实场景导入,将抽象运算转化为可操作的实际问露(如分气
子、算价格、运白菜)
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