印在心里的歌-保卫黄河课件-人教版初中音乐七年级下册.pptxVIP

;一堂穿越时空的音乐史诗课;课程目录;;民族危亡：抗日战争的烽火岁月;灵感迸发：壶口瀑布的壮丽与船夫的号子;创作冲动：为民族发出怒吼;;词作家：光未然（1913-2002）;作曲家：冼星海（1905-1945）;六天六夜的奇迹与简陋的首演;;《黄河大合唱》八个乐章概览（上）;《黄河大合唱》八个乐章概览（下）;《保卫黄河》的地位：战斗的号角;;进行曲风格：坚定有力的战斗步伐;节奏特点：附点与切分的推动力;旋律特征：级进与大跳的结合;曲式结构：从齐唱到轮唱的力量汇聚;;歌词解析（一）;歌词解析（二）;歌词解析（三）;;发声练习：打开喉咙，唱响力量;难点乐句分析与练习;轮唱排练方法：从分到合，层层递进;;黄河的文化象征意义;《黄河大合唱》的历史影响