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小学科学教学策略：《城市老旧小区改造中的科学教学策略研究》论文

**摘要**

在城市化进程不断加速的今天，老旧小区改造已成为改善民生、提升城市品质的重要课题。科学教育作为培养学生创新思维和实践能力的关键环节，如何将其与城市老旧小区改造相结合，成为教育工作者面临的新挑战。本文以小学科学教学为切入点，探讨在城市老旧小区改造背景下，如何创新教学策略，激发学生的科学兴趣，培养其解决实际问题的能力。通过分析老旧小区改造中的科学元素，结合具体教学案例，提出一系列可操作性强的教学策略，旨在为小学科学教育提供新的思路和实践参考。

**关键词**

小学科学教学；城市老旧小区改造；教学策略；科学兴趣；实践能力

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