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小学英语教学中学生口语交际能力培养研究论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其口语交际能力已成为小学生核心素养的重要组成部分。本研究旨在探讨小学英语教学中学生口语交际能力的培养策略，通过分析当前教学现状、问题及成因，提出具有实践性的教学方法，以提升小学生的英语表达能力和跨文化交际意识。研究结合课堂实践与理论分析，强调情境创设、互动教学及情感激励在口语能力培养中的关键作用，为小学英语教师提供参考。

**关键词**

小学英语；口语交际能力；教学策略；情境创设；互动教学

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**一、引言**

小学阶段是语言能力发展的关键期，英语口语交际能力的培养不仅关乎学生的语言学习效果，更