礼仪待人塑造良好品行--中小学班会课件.pptxVIP

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本次班会内容CONTENTS01一、礼仪待人的重要性02二、日常礼仪规范03主动承担一些力所能及的家务，如扫地、洗碗等。做完家务后要整理好工具，保持整洁。比如扫地后把扫帚放好。04说脏话

PART01一、礼仪待人的重要性ANEWSTARTFORTHENEWSEMESTER

个人形象提升礼貌用语使用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，能让别人觉得你很有教养，在与人交往中给人留下好印象。比如在向同学借文具时说“请把你的铅笔借给我用一下好吗”，比直接伸手去拿要好得多。行为举止站立、坐姿端正，走路姿势稳健，不东倒西歪。在公共场合，不大声喧哗、不随意奔跑打闹，展现出良好的精神风貌。例如在图书馆，要安静地阅读，不能大吵大闹。面部表情保持微笑，眼神友善，能传递出积极的态度。微笑可以拉近与他人的距离，让别人更愿意和你交流。比如见到老师和同学时，微笑着打招呼。

人际关系和谐尊重他人尊重他人的意见和想法，不随意打断别人说话。认真倾听他人的发言，给予回应，这样能让对方感受到你的重视。比如在小组讨论时，耐心听同学说完自己的观点。包容差异每个人都有自己的特点和习惯，要学会包容不同。不嘲笑、不歧视与自己不同的人，和大家友好相处。比如有的同学说话有口音，我们不能模仿取笑。互助合作在学习和生活中，主