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小学英语口语训练：趣味手工制作在口语训练中的互动与表达技巧论文

**摘要**

在小学英语教育中，口语训练一直是教学的重点与难点。传统教学方式往往枯燥乏味，难以激发学生的兴趣与参与度。趣味手工制作作为一种创新的教学手段，能够有效结合动手操作与语言表达，通过互动游戏、情境模拟等方式，帮助学生突破语言障碍，提升口语能力。本文从趣味手工制作在小学英语口语训练中的应用出发，探讨其互动与表达技巧，旨在为教师提供实用性的教学策略，使英语口语训练更具趣味性和有效性。

**关键词**

小学英语；口语训练；趣味手工；互动教学；表达技巧

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**一、引言**

在小学英语教学中，口语训练是培养学生语言能力的关键环