841平面课件-高一下学期数学人教A版_1.pptxVIP

8.4.1平面

学习目标与任务

初步理解平面的概念、3个基本事实和3个推论，会用图形、文字、符号三种语言形式表述这三个基本事实．

在探究基本事实的情境中，感悟立体几何结论发现的过程，体验研究几何体的方法，提升直观想象和数学抽象素养．

1.概念:几何中所说的“平面”，是从课桌面、黑板面、平静的水面等，这样的一些物体中抽象出来的.类似于直线向两端无限延伸，几何中的平面是向四周___________的.

无限延展

生活中的一些物体给我们以平面的直观感觉，如课桌面、黑板面、平静的水面等。

①平

②无厚薄

平面的特征

③无限延展的

问题1：什么是平面？

新授

知识点一平面的概念和表示方法

新授

问题2：如何表示平面呢？

平面

水平放置

竖直放置

画法

表示

①希腊字母:平面α,平面β,平面γ;

②平行四边形的四个顶点:平面ABCD;

③平行四边形的对角顶点:平面AC或平面BD

新授

点、线、面位置关系探究

点动成线，线动成面，面动成体.

直线与平面是包含关系

图形

数学符号表示

文字语言表达

图形

数学符号表示

文字语言表达

点A在直线l上

点A在直线l外

点A在平面α内

点A在平面α外

直线l在平面α内

直线l在平面α外

直线l，m相交于点A

平面α，β相交于直线l

知识点二点、线、面之间的关系

A

新授

新授

知识点三