新征程·新伟业：高中一年级“胸怀千秋伟业 共享时代荣光”主题班会教学设计.docxVIP

新征程·新伟业：高中一年级“胸怀千秋伟业共享时代荣光”主题班会教学设计

一、指导思想和理论依据

【核心素养】本教学设计严格依据《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》及2025年日常修订、2026年最新修订内容的核心理念，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，培养学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与四大核心素养。

【重要】从学情来看，高中一年级学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键期。他们具有较强的信息获取能力和独立的思维能力，但在系统把握国家发展脉络和深刻理解中国式现代化理论内涵方面，仍需进一步引导和提升。本设计充分考虑学生的认知规律，坚持由浅入深、由感性到理性的教学原则，引导学生从看得见、摸得着的国家发展成就出发，在情感共鸣中建立对国家道路的理性认同，最终升华为主动担当的行动自觉。

【重要】本课紧扣“立德树人”根本任务，融合大单元教学理念，将党史教育、国情教育、理想信念教育有机整合。设计充分运用信息技术赋能手段，通过数据可视化呈现、多媒体情境创设、互动测评工具等，打造沉浸式、交互式的课堂体验。同时体现跨学科主题学习的思想，将思想政治教育与历史、地理、语文等学科有机融合。

二、教学内容分析

【基础】本课的核心内容是引导学生从具体可感的国家发展成就出发，深刻认识新时代十年中国取得的开创性成就和突破性变革，理解中国式现代化的