- 1
- 0
- 约5.91千字
- 约 15页
- 2026-06-28 发布于广东
- 举报
各位考生,教师招聘考试的战役即将打响,教育理论基础作为核心科目,其知识点纷繁复杂,系统性强。这份整理旨在为大家梳理高频考点、理清知识脉络,希望能助各位一臂之力,在考场上沉着应战,发挥出最佳水平。请务必结合理解进行记忆,切忌死记硬背,方能在考试中灵活运用。
一、教育与教育学概述
(一)教育的概念与属性
1.教育的概念:广义的教育泛指一切有目的地增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的社会活动。狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。
2.教育的本质属性:教育是一种有目的地培养人的社会活动。这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
3.教育的社会属性:永恒性、历史性、继承性、相对独立性、生产性、民族性。
(二)教育的起源与发展
1.教育的起源:
*神话起源说:最古老但不科学的观点。
*生物起源说:代表人物利托尔诺、沛西·能,认为教育起源于动物界的生存本能,否认了教育的社会性和目的性。
*心理起源说:代表人物孟禄,认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,同样否认了教育的社会属性。
*劳动起源说(社会起源说):代表人物米丁斯基、凯洛夫,认为教育起源于人类所特有的生产劳动,是科学的起源说。
2.教育的发展历程:
*
您可能关注的文档
最近下载
- 北京市朝阳区2022-2023学年五年级下学期期末考试语文试卷(PDF版,含答案).pdf VIP
- 2026年乡村医生抗菌药物培训考试题及答案.docx VIP
- 妊娠剧吐教学课件.pptx VIP
- 全新版大学进阶英语综合教程(第二版)第2册习题答案.pdf
- 模拟电子技术基础(第五版)课后答案-学习辅导与习题解答.pdf
- 精选关于《被讨厌的勇气》读后感范文三篇.doc VIP
- 华南农业大学2024-2025学年第2学期《线性代数》期末试卷(A卷)及参考答案.docx
- vas疼痛评分完整版.doc VIP
- 盆腔器官脱垂修复手术.ppt
- 电路与电子学 课件 电子 第1、2章 直流电路、 电路的过渡过程.pptx
原创力文档

文档评论(0)