人教版五年级数学下册教案.pdfVIP

第1课时从同一方向观察物体

学情检测卡

学情检测目标

1、检测学生辨认从不同方向观察几何体的形状的能力。

2、手实践，在方格纸上画出观察到的图形，发展空间观念。

学情检测内容

1、用“正面、侧面、上面”填空。

观察上图,看到的是，看到的是，看到的是。那么,

是从（）看的，是从（）看的，是从（）看的。

学情检测分析

检测点：

1.能辨认从不同方向观察到的几何体的形状。

2.能画出从不同方向观察到的图形。

分析：

第2课时从三个不同方向观察物体

学情检测卡

学情检测目标

1、检测学生辨认三视图的能力。

2、手实践，按要求根据图形摆出相应的几何体，实现从平面

图形到立体图形的转化，发展