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- 约 5页
- 2026-06-28 发布于河北
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《梅花魂》教学设计
一、教学内容
义务教育课程标准实验教科书人教版语文五年级上第六课
二、教材简析
《梅花魂》是一篇精读课文。这篇课文以梅花为线索,通过五件
小事表现了一位华侨老人对祖国的挚爱。梅花与老人交相辉映,融于
一体,梅花魂已注入老人的生命之中。课文语句含蓄,感情深沉。
三、学情分析
学生缺乏远离故土、思念家乡和祖国的这种情感体验,有不少学
生对梅花的特点也并不了解,而五年级的学生已具备一定的阅读基础
和查找资料的能力,因而在课前应重视预习,阅读教学过程中教师要
抓住重点语句,启发学生想象理解,在有感情地朗读中体验情感。
四、教学目标
1、认识12个生字,会写14个生字。正确读写“幽芳、漂泊”等
词语。读读记记颇“负盛名、眷恋”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。摘录让自己感动的词句。
3、读懂课文,理解梅花的品格,结
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