守望暴风眼：高中台风防御与公共安全素养主题班会教案.docxVIP

守望暴风眼：高中台风防御与公共安全素养主题班会教案

一、【教学目标】

（一）【核心素养导向】

政治认同与家国情怀：引导学生从总体国家安全观的高度认识防灾减灾的重大意义，理解党和政府在灾害防御体系中的领导作用与制度优势，增强自觉维护公共安全的责任感和使命感。【重要】【核心素养】

科学精神与实践能力：掌握台风形成的基本原理，了解2026年我国台风活动的最新趋势与特点，学会科学解读台风预警信号，掌握台风来临前、中、后的标准化应对流程与自救互救技能。【基础】【高频考点】

跨学科综合分析能力：综合运用地理、物理、政治、信息技术等多学科知识，对台风灾害进行系统性分析，理解“灾害链”的发生机制与应对逻辑，培养真实情境下的复杂问题解决能力。【重要】【跨学科链接】

责任意识与法治观念：熟知《广东省气象灾害防御条例》等相关法律法规中关于停课停学的规定，明确个人在灾害应对中的权利与义务，做到依法避险、科学应对。【热点】

二、【教学重难点】

（一）教学重点

台风预警信号的四级分类体系及各等级的准确含义和对应行动指南。【易错点】

台风来临前、台风登陆时、台风过境后的“三阶段”科学避险流程。【基础】

学校与家庭联动的应急预案实施路径。【重要】

（二）教学难点

理解厄尔尼诺等复杂气候现象对台风生成路径和强度的影响机理。【难点】

在真实灾害情境中准确判断风险等级、做出正确避险决策的能力培养。【易