高中生命安全与法治素养教育教案
一、主题选定及教案基本要素分析
课题:《知危·护生·立责——高二年级生命安全与法治素养主题班会教案》
课型:主题班会课(混合式研讨课)
课时安排:2课时(每课时45分钟,共90分钟)
教学目标(核心素养导向):
【核心素养】生命安全观念:引导学生从“被动避险”走向“主动预见”,深刻理解生命的脆弱性与珍贵性,树立“健康第一、生命至上”的核心价值观。
【核心素养】法治意识素养:使学生明确2025—2026年度国家最新修订及实施的相关法律法规(如新《治安管理处罚法》《未成年人保护法》等)对自身言行边界的约束,破除“年龄小、不担责”的侥幸心理。
【核心素
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