人教版小学数学五年级下第五单元教案.pdfVIP

五图形的运动(三)

☆教材分析/

1.图形的旋转是第2个领域“空间与图形”的内容,该课从小学阶段至初中阶段的空

间与图形领域的知识建构来说，前面已经学习了图形的基本认识与图形的位置，在5年级设置

图形的旋转，其1个目的就在于将图形的静态通过平移、旋转等手段使其转化为动态，为后面

学到的更复杂的图形的旋转打下基础。

2.本单元的内容是图形旋转的有关知识，这些内容是学习空间与图形知识的必要基础,

对「帮助学生建土空间观念，培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。教师应该充

分利用学生已有的生活经验，随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数

学问，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性。

★学情分析/

1.旋转是学生在日常生活中经常看到的现象，是两种基本的图形变换之年级学生的

能力差别比较大，学习态度