第2课《济南的冬天》 统编版语文七年级上.pptxVIP

你印象中的冬天是怎样的呢？

老舍济南的冬天

1.??理清文章行文脉络，梳理作者写景顺序，掌握比喻、拟人两种核心修辞手法的表达效果，学会赏析景物描写的妙处。2.?通过小组合作探究、圈点勾画关键词句、图文结合分析等方法，赏析济南冬天山水的独特之美。3.培养学生热爱自然、善于发现生活之美的审美情趣，提升学生的文学审美素养和人文情怀。学习目标

1.?作者：老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家、人民艺术家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》，语言朴实清新、生动通俗，极具生活气息和感染力。2.?写作背景：老舍先生曾在济南任教多年，深深眷恋这座城市。他深爱济南的山水气候，称“济南是我的第二故乡”，本文是他定居济南后，为赞美济南冬日风光所作的经典散文。老舍先生的文字质朴而深情，如同他笔下的济南，于平淡中见真味，在烟火气里藏诗意，是中国现代文学史上不朽的瑰宝。走近作者：“人民艺术家”老舍

1.?重点字音：贮蓄（zhù）、澄清（chéng）、宽敞（chang）、发髻（jì）、镶边（xiāng）、着落（zhuó）2.?重点词义：-温晴：温暖又晴朗，是济南冬天的核心特点-贮蓄：储存、积蓄-澄清：清澈明亮-空灵：灵活而不可捉摸，形容景色清幽雅致基础积累

1.?学生自由朗读课文，要求：读准字音、读通句子，标注自然段序号，圈画疑难词句。2.?