第2课《济南的冬天》 统编版语文七年级上册.pptxVIP

济南的冬天;第一课时;学习目标;新课导入;作者名片;字词学习;学习任务一;学习任务二;学习任务三;课文解读;运用对比手法写有什么好处?;济南的冬天;学习目标;重点字词;;小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”\\真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！;阳光朗照下的山;最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。\\山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。\\山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。\\等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄[báo]雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！;文章第四段是以什么顺序来写小山的？;本段运用了什么样的修辞手法？;原句：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰