人教版二年级上册《称赞》教案.pdfVIP

人教版二年级上册《赞扬》教案

《赞扬》是一篇很好玩的童话故事，让我们感受到了赞

扬给人们无穷的力气和欢乐。下面是小编共享的课文教

案，一起来看一^吧。

教学目标：

1、相识10个生字，会写4个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点有感情地朗

读“刺猬和小推的对话”。

3、图文比照找出刺猬和小罐相互赞扬的句子，反复朗

读，读出赘扬的语气并在阅读中联系上下文和生活实际理解

“泄气、自信、粗糙”等词语，体会相互赞扬来的奇妙作

用。

4、能用一句话来赞扬班中的同学，学会发觉别人身上

的优点。

教学重点：

识字和语言训练。

教学难点：

知道小刺猬是怎样发觉小推的优点，从而学习发觉别人

身上的优点。

教学过程：

一、课题导入进入情境

二、初读课文识记生字

㈠初读了解主要内容

1、读文要求课（件出示）：指（读）读准字音，读顺句子。

边读边思