2026新教材人教PEP版五年级上册英语Unit 6 Nature and us Part C 教案.docxVIP

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2026新教材人教PEP版五年级上册英语Unit6NatureandusPartC教案

一、核心素养目标

1.语言能力：整合PartA、B核心词汇与Therebe句型，能读懂关于自然景物的简短语篇，提取关键信息；能运用核心句型完成语篇仿写、话题表达，提升听说读写综合语言运用能力。

2.思维品质：通过语篇分析、逻辑梳理、话题拓展，培养归纳概括、推理判断能力，能围绕自然话题构建语篇逻辑，实现从句子到语篇的思维升级。

3.文化意识：结合中西方自然保护相关表达，感受不同文化背景下的环保理念，深化热爱自然、守护生态的情感，树立跨文化语境下的责任意识。

4.学习能力：掌握“语篇输入-知识整合-输出运用”的学习方法，能主动参与小组探究，学会合作梳理知识体系，提升自主运用语言解决语篇问题的能力。

二、教学重难点

（一）教学重点

1.整合PartA、B核心词汇（forest,river,mountain等）与Therebe句型，熟练运用句型完成语篇阅读、仿写与话题表达，强化语言知识的综合运用。

2.能读懂PartC语篇材料，准确提取景物描述、位置关系等关键信息，完成信息匹配、问答等任务，理解语篇逻辑结构。

3.能围绕自然保护话题，结合语篇所学，用英语表达保护自然的具体做法，实现语言工具性与