1.1 小小科学家（教学课件）【含AI视频】科学苏教版一年级上册2026新.pptx

第一单元苏教版一年级上册《小小科学家》

教学目标科学观念：知道科学观察可以通过看、问、做实验等方式，了解不同科学家研究不同事物。科学思维：能模仿科学家的好奇心，对身边现象提出问题（如“蜗牛没腿怎么走路？”“苹果为什么落地？”）。探究实践：尝试用观察、实验的方法（如滚小球、户外观察麻雀）探索现象。态度责任：激发对科学的好奇与热爱，愿意像科学家一样主动观察、提问。

01导入：发现“小小科学家”的日常

交流我的“科学小事”教材里的小朋友在观察蜗牛、植物、混合液体、星星，你有没有在幼儿园或家里做过这些？比如“看蚂蚁搬家”“把盐放进水里”？

02探索：科学家的“好奇眼睛”

李四光的“奇怪石头”中国地质学