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- 2026-06-29 发布于江苏
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5S基本知识普及;课程进程;“5S”起源;;;第6页;第7页;;;;不良现象造成挥霍:
1.资金挥霍。4.效率挥霍
2.场所挥霍。5.品质挥霍
3.人员挥霍。6.成本挥霍。
;为何推行“5S”;5.效率提升:工作场所一目了然,物品摆放有序
目标:
创造一种洁净、整洁、舒适、合理的工作
场所和空间环境。;“整顿”定义;“整顿”定义;目视管理;整顿的三要素和“三定”标准;“清扫”定义;“清洁”定义;“素养”定义;“整顿”环节;“整顿”方法;“整顿”注意事项;“整顿”图例;“整顿”环节;“整顿”方法;“整顿”注意事项;“整顿”图例;“清扫”环节;“清扫”方法;“清扫”注意事项;“清洁”环节;“清洁”环节;“清洁”方法;“清洁”注意事项;“素养”实施;恪守作息时间。
工作精神饱满。
仪表整齐。
保持环境整洁。
;“素养”注意事项;“5S”推导;二.推导:
成立推行组织。
1.拟订方针目标。
2.拟订活动计划及方法。
3.教育培训,宣传造势。
;“5S”推导;SEIRI(整顿);谢谢合作
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