33地球的卫星-月球（情境化教学课件）科学教科版三年级下册.pptxVIP

;;人类对月球的探索历程;地球的卫星

—月球;作为宇航员，如果我们要完成登月任务，我们需要了解月球的哪些信息？;探索：认识月球--观察月球;探索：认识月球--观察月球;资料：

月海不是海

一开始，人们用肉眼遥望月球时，可以隐约看到月球上存在一些暗色区域。后来，人们较为清晰地观察到它们实际上是月球表面的黑色斑块，并误以为它们是地势低洼的海洋。而之后的研究证明，月球上并没有海洋，但“月海”的名字却沿用至今。绝大多数月海分布在月球正面。;任务：根据搜集到的信息制作月球小档案;探索：比较地球和月球的特点;探索：比较地球和月球的特点;研讨;（2）和月球相比，地球有什么显著的优点？它对地球上的生命有什么意义？;拓展