“维”护青春底色——“法治+”主题班会跨媒介融合教学设计（高中思想政治·高二年级）.docxVIP

“维”护青春底色——“法治+”主题班会跨媒介融合教学设计（高中思想政治·高二年级）

一、教学分析

（一）教学内容分析

本课以“青春正有维，权益伴成长”为核心理念，立足高中思想政治学科选择性必修二《法律与生活》的相关内容，结合2026年最新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》及《未成年人网络保护条例》等法律法规，围绕中学生人身权、财产权、隐私权、受教育权等核心权益展开系统教学。本课着重阐明中学生在家庭、学校、社会、网络等多元场域中应当享有的合法权益及其法律依据，帮助学生厘清合法权益的边界，理解权利与义务相统一的关系，掌握权益受侵害时的合法救济途径。

本课从“青春权益”的维度认知入手，构建“知法—明理—用法”的知识链条。第一部分聚焦中学生合法权益的法定内容，建立系统化的法律知识框架；第二部分引入2026年最新法律修订的热点内容，把握法治建设的前沿动态；第三部分结合典型案例进行深入剖析，将抽象法条转化为具象可感的实践情境；第四部分着重培养权益维护的实践能力，提供系统化、可操作的应对策略。全课立足“青春底色”这一主题，强调法律不仅是约束行为的“红线”，更是守护青春的“底色”与“铠甲”。

（二）学情分析

【重要】高二年级学生正处于人生价值观形成和法治意识确立的关键期。从认知发展角度看，学生已具备一定的逻辑思维能力和抽象概括能力，能够理