高中政治高一《国家安全教育读本》下册“十个坚持”主题班会教学设计（2025—2026学年第二学期）.docxVIP

高中政治高一《国家安全教育读本》下册“十个坚持”主题班会教学设计（2025—2026学年第二学期）

一、课题：走深走实大国路，挺膺担当护家园——“十个坚持”指引下的高中生国家安全教育主题班会

二、课时安排：1课时（45分钟）

三、教学目标（核心素养导向）

（一）政治认同：通过系统学习，引导学生深刻理解总体国家安全观“十个坚持”的核心要义，明确坚持总体国家安全观是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，增进对党的领导和中国特色社会主义制度的政治认同。

（二）科学精神：培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，理性认识我国国家安全面临的新形势、新特点与新挑战，科学看待发展和安全之间的辩证统一关系，坚持统筹发展和安全两件大事。

（三）法治意识：组织学习《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国数据安全法》等法律法规，树立国家安全底线思维，明确公民在维护国家安全中的法定权利与义务，做到知法、懂法、守法、用法。

（四）公共参与：引导和激励学生将维护国家安全的意识内化于心、外化于行，从自身做起，在日常生活中自觉抵制危害国家安全的行为，积极履行维护国家安全的公民责任，做筑牢国家安全屏障的积极参与者。

四、教学重难点

（一）教学重点：全面阐释总体国家安全观“十个坚持”的具体内涵与核心要义；【重要】系统梳理政治安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全