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函授课程｜学前儿童社会教育核心内容（精简版）

一、课程核心定义与本质

学前儿童社会教育是面向3-6岁幼儿，依托各类活动与生活场景，引导幼儿认识自我、他人与社会，习得社会规范、养成良好社会性品质、提升社会适应能力的启蒙教育，是幼儿园五大领域核心课程之一，兼具生活化、实践性、启蒙性、渗透性四大特点。核心本质是助力幼儿完成社会化，塑造健全人格，培养合格的社会小公民。

二、五大核心教育目标（纲要精简版）

贴合幼儿园教育指导纲要核心要求，聚焦幼儿社会性核心发展，目标简洁清晰、贴合教学实操：

自我发展：主动参与各类活动，建立自信心，敢于尝试、不怕困难，具备初步独立意识。

人际交往：乐于与人交往，学会互助