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- 2026-06-29 发布于山西
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函授课程·体育心理学(核心内容精简版)
一、体育心理学基础概述
1.定义
体育心理学是研究人在体育运动、体育教学、体能活动中的心理现象及其发展规律的学科,核心解决体育学习、运动训练、体育活动中的心理问题,是幼儿体育教学、体能游戏组织的理论基础。
2.研究对象
体育教学心理、运动训练心理、竞赛心理、大众健身心理、幼儿体育心理。
3.核心任务
解释体育活动中的心理规律、提升运动学习效果、调节运动情绪、培养运动意志、预防运动心理问题。
二、体育学习心理(重点)
1.运动技能学习
运动技能:通过练习形成的自动化、熟练、规范的身体动作方式。
2.运动技能形成三阶段(必考)
认知阶段:看懂动作
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