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高中寒假安全教育主题班会教学设计

一、课题

高中寒假安全教育主题班会教学设计

二、课时安排

1课时（45分钟）

三、教学目标

围绕核心素养导向，设定以下四个维度的教学目标：

【核心素养维度一：安全观念意识】通过真实案例警示与深度剖析，引导学生深刻认识寒假期间各类安全风险的现实性与严峻性，树立“生命至上、安全第一”的根本理念，强化安全防范意识和底线思维。

【核心素养维度二：安全知识建构】系统掌握寒假期间常见安全事故的类型、成因及科学预防措施，涵盖消防安全、交通出行、居家用电用气、网络电信防骗、冬季防溺水防滑冰、心理健康疏导、流感等传染病防控七大核心领域，构建系统化、结构化的安全知识体系。

【核心素养维度三：自救自护能力】通过情景模拟、案例纠错等互动环节，使学生熟练掌握火灾逃生、燃气泄漏处理、陌生人盘问应对、网络诈骗识别、溺水智慧救援等基本应急处置方法，提升应对突发危险情境的实践操作能力。

【核心素养维度四：家校协同共育】引导学生明确自身作为家庭安全第一责任人的角色定位，主动向家长传达班会所学安全要点，协助开展家庭安全隐患排查，推动形成“学生带动家庭、家庭辐射社会”的安全教育联动格局。

四、教学重难点

【教学重点】寒假期间消防安全、烟花爆竹安全燃放、冬季交通安全、网络防诈骗、冬季防溺水防滑冰五大领域的安全知识与防范要点。上述领域在历年寒假事故统计中占比最高，属于高频风险场景，必须做到