幼儿园疫情防控大中小班实用教案范本.pdfVIP

幼儿园疫情防控大中小班教案范本

面挡病毒颜色浅的贴脸有金属条的在上面碰鼻子戴耳朵把耳带挂在左右耳朵上拉一拉口罩盖住下巴压鼻梁用手指捏一捏金属条让它贴紧鼻子不让小虫子钻进去请个孩子上台演示教师纠正你的金属条没捏紧小虫子会从鼻子旁飞进去哦实践操作我会戴口罩啦分钟孩子拿出自己的

一、设计理念

幼儿园是儿童聚集性场所，疫情防控需结合3-6岁儿童身心发

展特点（《3-6岁儿童学习与发展指南》），以“生活即教育”为核

心，将防控要求转化为可感知、可操作的活动：

小班以“习惯养成”为重点，用游戏、模仿建立基本卫生行为；

中班以“认知+技能”为核心，通过具体情境理解防控意义；

大班以“主动参与”为目标，培养责任意识与自我管理能力。

心前先洗手共同制定班级防控公约分钟每组分享讨论结果教师汇总成班级防控公约入园戴口罩主动测体温玩玩具不扎堆每人个饭前便要洗手用七步洗手法户外活动保持距离不牵手跑所有孩子在公约上签名贴在教室门口任务认领我是防控小卫士分钟发布防控小任务晨检小卫士

二、小班教案：《小手上的“隐形小虫子”》

（一）活动目标

1.认知：知道手上有“看不见的小虫子”