原创力文档2026
人工智能教育伦理：参考框架
（2026年）
EthicsofArtificialIntelligenceinEducation:AReferenceFramework
主体归人·协同共生·适境致善·分类施治
HumanAgency·SynergisticSymbiosis·Context-AppropriateBeneficence·
DifferentiatedGovernanceApplication
世界数字教育联盟专家咨询委员会
人工智能开放联盟伦理与治理专业委员会
中国·杭州
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目录
一、前言
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