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亲社会情境下青少年冒险行为及神经机制解析：基于多维度视角的探究

一、引言

1.1研究背景

青少年时期是个体身心快速发展的关键阶段，这一时期的冒险行为具有普遍性。冒险行为是指个体在面对风险时所做出的行为选择，其结果具有不确定性，既可能带来积极的体验和成长机会，如参加极限运动挑战自我、尝试新的兴趣爱好拓展技能等；也可能带来负面的风险和伤害，像危险驾驶、尝试毒品、参与暴力冲突等。

在现实生活中，青少年冒险行为的例子屡见不鲜。例如，一些青少年热衷于参与极限运动，如滑板、攀岩等，这些运动充满了挑战性和不确定性，需要他们具备一定的勇气和技能，同时也伴随着受伤的风险。还有部分青少年在网络世界中进行冒险探索