书香启智·阅见未来——高中二年级语文学科“我读书 我快乐 我成长”主题班会教学设计.docx

书香启智·阅见未来——高中二年级语文学科“我读书我快乐我成长”主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计严格遵循《普通高中语文课程标准（2017年版2025年修订）》的核心素养导向要求，全面落实立德树人根本任务。当前教育正经历从知识传授到素养培育的深刻变革，跨学科融合、项目式学习、真实情境问题解决已成为课程改革的核心方向。依据教育部等七部门发布的《关于加强中小学科技教育的意见》（2026年），学校需强化科技教育与人文教育协同，引导学生在动手实践中激发学习兴趣、掌握科学方法、培育创新精神。同时，在2026年4月教育部等五部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》指引下，人工智能