基于城市初中生的周末休闲活动与地质考察技能培养的实证研究论文.docx

基于城市初中生的周末休闲活动与地质考察技能培养的实证研究论文

**摘要**

本研究聚焦城市初中生周末休闲活动与地质考察技能培养的融合路径，通过实证分析探讨地质考察对提升学生科学素养、实践能力及环境意识的价值。研究采用问卷调查、实地考察及访谈法，结合城市地质资源特点，构建“休闲-教育”双维培养模式。结果表明，地质考察能显著增强学生的观察力、团队协作能力，并激发其对自然科学的兴趣。研究为城市青少年地质科普教育提供实践依据，建议通过学校-家庭-社会协同机制，将地质考察纳入常态化休闲活动体系。

**关键词**

城市初中生；周末休闲活动；地质考察；技能培养；科学素养

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**一、概念阐述**

地质考