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- 2026-06-30 发布于江苏
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行动学习
绩效倍增的秘密武器;必要的准备;写在前面的话;;;群体讨论基本规范;为实现提升自我能力的学习目标,我承诺,在此次课的学习中:
上课过程全心全意参加,不做与主题无关之事,认真完毕每一项学习任务。
积极发言,坦诚交流,不旁观,不隐瞒观点。
别人发言时,虚心倾听;自己发言时,控制时间,给别人机会。
为达成更加好的学习效果,及时主动向学习团队或老师提出反馈和改善提议。
遇到不同意见或挫折时,首先反省自己,敢于调整和变化自己。
承诺人:
;反思与分享;了解行动学习;学习是在人身上出现的相对持久的变化。这种变化是认知、情感、行为、知觉、动机的系统变化。;N年后的
成就水平;行动理论;学习层次理论;行动学习循环模式(科尔博,Kolb);美国陆军在任何一次团队行动之后,都要举办事后回忆,方便下一次战斗或者项目中能利用刚学到的知识。每个参加行动的人,无论军衔高下,都要参加这个简明的会议。美国陆军给出的事后回忆的简单指南是:(1)不表彰;(2)揭示基本事实;(3)不批评;(4)做统计;(5)所见即所述。
会议经常由小组的某位组员组织,有时是军官,但更多的时候是普通组员。两类组员都能从事后回忆会中学到某些东西。一类是那些需要写出在下一次行动中应采用哪些不同办法的团队组员,另一类组员则是
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