中等职业学校教师职称评审办法(试行).docxVIP

中等职业学校教师职称评审办法(试行)

第一章总则

第一条为深化新时代中等职业学校教师职称制度改革，健全中等职业学校教师分类评价机制，建设高素质“双师型”职业教育教师队伍，促进职业教育高质量发展，根据《深化新时代教育评价改革总体方案》《人力资源社会保障部教育部关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》及本省职称评审管理相关规定，结合本地区中等职业教育发展实际，制定本办法。

第二条本办法适用于本地区公办、民办中等职业学校（含普通中专、职业高中、成人中专、技工学校，下同）在职在岗从事教育教学工作的教师，开展中等职业学校教师职称评审工作。中等职业学校教师职称设初级、中级、高级，初级分设助理级（三级实习指导教师）和员级，高级分设副高级（高级讲师、高级实习指导教师）和正高级（正高级讲师、正高级实习指导教师）。

第三条中等职业学校教师职称评审坚持以德为先、能力为重、业绩导向，突出职业教育类型特色，克服唯论文、唯帽子、唯项目、唯奖项倾向，分类评价，注重实践，突出“双师型”素养，鼓励教师深耕一线教学、深耕技术技能服务，实行评审公开透明，接受社会监督。

第二章申报条件

第一节基本条件

第四条遵守宪法和中华人民共和国教师法等法律法规，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵守新时代教师职业行为十项准则，具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗