中小学师德师风建设督查评价细则.docxVIP

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  • 2026-07-01 发布于四川
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中小学师德师风建设督查评价细则

一、适用范围

本细则适用于对公办、民办普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校师德师风建设工作的督查评价,在岗教职员工(含公办学校临聘人员、劳务派遣人员、民办学校全体教职工)全部纳入评价覆盖范围。

二、评价指标及评分标准

本次督查评价总分设置为100分,另设加分项最高5分,总分为105分,分为5个一级指标、17个二级指标,具体评分标准如下:

(一)党组织主体责任落实(一级指标,分值20分)

1.领导责任体系建设(二级指标,分值8分)

评分标准:①学校党组织切实履行师德师风建设主体责任,党组织书记为第一责任人,校长落实“一岗双责”,成立由党组织书记任组长的师德师风建设工作领导小组,得3分;未成立领导小组的扣3分,责任分工不明确的扣2分。②每学期至少召开2次党组织会议专题研究师德师风建设工作,每季度至少开展1次工作调度,得3分;每少1次专题研究扣2分,每少1次调度扣1分,扣完为止。③将师德师风建设纳入学校年度发展总体规划和党建工作重点任务,得2分;未纳入的扣2分。

2.分级责任落实(二级指标,分值6分)

评分标准:①建立学校、年级部(教研组)、班级三级师德师风管理责任体系,明确各级责任,得2分;未建立的扣2分,责任不清的扣1分。②每学年组织全体教职工签订《师德师风承诺书》,签订覆盖率100%,得2分;每漏签1人扣0.5分,扣完为止。③师德考核在教师年度绩效

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