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图书馆借阅教学管理制度

一、总则

1.1为规范图书馆文献借阅服务秩序，保障馆藏文献资源公平、高效利用，建立常态化的读者文献借阅利用能力教学机制，提升读者信息素养，根据《中华人民共和国公共图书馆法》《普通高等学校图书馆规程（2015年修订）》及本单位相关管理规定，结合本馆实际，制定本制度。

1.2本制度适用于本馆所有馆藏纸本文献、电子阅读器等可外借实体资源的借阅服务管理，以及面向全体注册读者开展的文献检索、借阅利用、资源获取相关教学活动的组织管理，适用于本馆全体工作人员、所有持有本馆有效借阅权限的读者。

1.3本制度遵循三项基本原则：一是公益普惠原则，面向所有符合条件的读者开放借阅服务与教学资源，保障读者平等利用权利；二是资源高效利用原则，通过规范借阅流程、动态调整权限，加快馆藏资源周转，提升资源利用率；三是教学赋能原则，将借阅利用知识教学嵌入读者服务全流程，实现服务与教学融合，帮助读者掌握文献利用技能。

二、借阅权限管理

2.1读者注册与权限激活

2.1.1本单位正式注册的全日制本科生、研究生、在职教职工、退休教职工，由教务处、研究生院、人事处统一向图书馆推送读者基础数据，系统自动完成读者注册，校园卡/读者卡自动激活借阅权限，无需读者单独办理。借阅权限有效期与读者身份有效期一致，退休教职工权限长期有效。

2.1.2校外单位读者、社会读者申请借阅权限，需持本人有效居民身份