高中思想政治必修4《哲学与文化》期中复习冲刺课教学设计.docxVIP

高中思想政治必修4《哲学与文化》期中复习冲刺课教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《普通高中思想政治课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》为根本遵循，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”四大核心素养统领要求。课程标准明确强调，思政课教学要“把思政小课堂同社会大课堂结合起来”，要“坚持价值引领、素养导向贯穿教学全过程”。同时，本设计秉持教育部2026年《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》精神，科学合理安排教学计划，严格控制期中复习阶段学生过重学业负担，在“复习—检测—巩固—提升”各环节贯彻减负提质原则。在教学理念上，本设计融合大单元教学理念与教学评一致性理念，以结构化的主题统领知识体系构建，以核心素养导向的真实情境设计驱动学生深度学习，着力将哲学原理的理解、文化内涵的把握与政治认同的培育融为一体，培养学生运用马克思主义世界观方法论认识和解决实际问题的能力。

二、教学内容分析

本学期的教学内容涵盖高中思想政治必修4《哲学与文化》全册，分设三个单元。第一单元“探索世界与把握规律”包括“时代精神的精华”“探究世界的本质”“把握世界的规律”三课，核心内容是马克思主义哲学的基本原理，涉及哲学基本问题、唯物论的基本原理、辩证法的核心规律。第二单元“认识社会与价值选择”包括“探索认识的奥秘”“寻觅社会的真谛”“