人教课标版第三册二年级上册美术全册教学设计.pdfVIP

人教课标版第三册二（年级上册）美术全册教学设计

课题：1、流动的颜色

课时：1课时

学习领域：型X表示施教时间：9月3日-9月5日

教材简析：

红、黄、蓝三原色在幼儿园时学生就已接触过。原色互混发生间色、复色，在以前

的教材中都是以调色、色谱等形式向学生介绍的。而本课教材引导学生让这三种颜色相

互流动，观察色彩的变化。

教学目标：

1、通过让红、黄、蓝三原色相互流动、混色的游戏，引导学生觉察色彩的调配规

律c

2、用搅拌、流淌、吹，等方法引导学生觉察色彩规律。并依据想象将偶然得到的

绘画效果进行合理添加，使之成为内容空虚的一幅画。

3、在游戏式的互动学习中培养学生的制性思维、实践能力以和合作学习的能力。

教学重、难点：

1、引导学生在游戏中找出色彩调配的规律。

2、引导学生合理想象，将然得到的绘画效果进行合理添加，使之成为内容空虚的

一幅画。

3、在游戏中要遵守秩序，坚持教室的卫生。

教学打算：

教师：玻璃皿、滴管、色彩墨水、水粉或水彩颜料、调色盘、毛笔、玻璃、光滑的

卡纸、