2026年人教版PEP六年级上册第五单元教学设计：一般现在时（主语为第三人称单数的否定句）.docxVIP

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2026年人教版PEP六年级上册第五单元教学设计：一般现在时（主语为第三人称单数的否定句）教学教案

使用说明

本文档为小学英语语法主题教学设计，聚焦一般现在时第三人称单数否定句结构，通过“他不喜欢…”的句子转换，系统学习“doesn’t+动词原形”的核心规则。

教案覆盖课标解读、学情分析、教材解析、教学过程、资源设计、作业评价、问题应对及跨学科融合等完整教学流程，旨在为教师提供可操作的课堂实施方案。

内容紧扣2026年义务教育课程标准，强调语言能力与核心素养的梯度发展，突出任务型教学与分层练习，确保学生从机械操练走向意义表达。

文档中穿插大量表格用于信息对比与数据整理，所有段落均采用短句换行，便于阅读与课堂实施，禁用图片与流程图，确保纯文本的清晰性。

项目

内容

课程题目

一般现在时（主语为第三人称单数的否定句）

核心内容

通过“他不喜欢…”的句子转换，学习“doesn’t+动词原形”的否定结构

面向群体

小学六年级学生（上册）

课型

语法新授课

课时

1课时（40分钟）

重难点

重点：doesn’t+动词原形；难点：区分doesn’t与don’t，动词原形还原

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

《义务教育英语课程标准（2026年版）》强调语言学习的实践性与交际性，本课归属于“语法知识”领域中“时态与句子结构”内容。

课标要求学生在语境