（2026秋）苏教版六年级数学上册 《1.3 一个数除以小数》ppt课件-新教材.pptxVIP

3一个数除以小数一小数乘法和除法（二）

1.掌握一个数除以小数的计算方法。（重点）2.理解除数是小数的除法的算理。（难点）3.体会所学知识与现实生活的联系，感受应用所学知识解决问题的乐趣，培养对数学学习的积极情感。学习目标

回顾复习填写下表，说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。被除数151501500?除数550500商??33被除数、除数同时除以或乘一个相同的数（0除外），商不变。3

回顾复习我们学习过被除数、除数和商之间的规律，能否运用这样的规律计算除数是小数的除法吗？这节课我们就来学习一下除数是小数的除法应该如何计算。

探索新知(教材P7）（1）红彩带可以剪成多少小段?0.6÷0.3=

探索新知0.6÷0.3=0.6米=6分米，0.3米=3分米。6÷3=2可以把小数化成分数计算。0.6÷0.3=÷=×=26103106101032111

探索新知观察下面的计算过程，想一想还可以怎样计算0.6÷0.3?0.6÷0.3=÷=×==6÷3=2610310610103630.6÷0.3可以转化为6÷3进行计算。把被除数和除数的小数点同时向右移动一位。

探索新知1.2÷0.24=120÷24=5（2）绿彩带可以剪成多少小段?把小数化成