人教鄂教版小学四年级上册科学《声音的变化》第二课时教学设计.pdfVIP

人教鄂教版小学四年级上册科学《声音的变化》第二课时

教学设计

课题声音的变化单元五单元学科科学年四年级

级

科学概念标：

声音的高低可以用音高来表示。物体振动得越快，发出的声音越高;物

体振动得越慢，发出的声音越低。认识噪音。

科学探究标：

1.通过描述尺子伸出桌面长度不同时振动的快慢和发出声音高低的变

化情况，提高有根据的

学习

推测和科学操作的能力。

标

2.通过分析柱状图，将不同长度钢尺振动的快慢与其声音高低轶系起

来。提高整理和分析数

据能力。

科学态度标：

养成勤于观察,乐于动脑的习惯。

科学、技术、社会与环境标：

认识到科学技术影响我们的生活,推动社会的进步。