小学英语六年级上册Unit1 The king’s new clothes教案.docx

小学英语六年级上册Unit1Theking’snewclothes教案

一、教学内容分析

从《义务教育英语课程标准（2022年版）》出发，本课教学定位于“人与社会”主题范畴下的“文学、艺术与体育”子主题，旨在通过经典童话故事的英语学习，促进学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。在知识技能图谱上，本课承上启下：一方面，学生需在已有的动词过去式（如was,were,walked,said）基础上，系统接触并理解本单元集中出现的规则与不规则动词过去式（如loved,liked,showed,laughed；made,told,wore），完成从感知到归纳的语