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初中生语文阅读教学中批判性思维培养研究论文

**摘要**

在初中语文阅读教学中，批判性思维的培养不仅是提升学生阅读能力的关键，更是塑造其独立思考、理性判断的核心素养的重要途径。当前，语文教学仍存在重知识灌输轻思维训练、重应试技巧轻思维品质培养等问题，导致学生面对复杂文本时缺乏深度解读和个性化判断的能力。本文基于对初中语文阅读教学现状的剖析，结合批判性思维培养的理论与实践，探讨如何在阅读教学中有效融入批判性思维训练，以促进学生思维品质的全面发展。

**关键词**

初中语文；阅读教学；批判性思维；思维培养；核心素养

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**一、引言与背景**

语文阅读教学不仅是语言知识的传递，更是思维能力的锤